Всего найдено: 35
  • Теоретический уровень исследования. Природа научных абстракций
    Теоретический уровень познания реализуется посредством понятий, законов, принципов. Теория есть система понятий, законов и принципов, которая позволяет описать и объяснить некоторый класс явлений.При осмыслении теоретического уровня познания обычно наибольшие трудности вызывает понимание научных абстракций. Понятие "абстрактное" противопоставляется понятию "конкретное". "Конкретное" в переводе с латинского означает сгущенное, сросшееся, уплотненное, другими словами, конкретное есть единство
  • 8. идеализация как метод теоретического исследования
    Идеализация. Представляет собой мысленное внесение определенных изменений в изучаемый объект в соответствии с целями исследований. В результате таких изменений могут быть, например, исключены из рассмотрения какие-то свойства, стороны, признаки объектов. Так, широко распространенная в механике идеализация, именуемая материальной точкой, подразумевает тело, лишенное всяких размеров. Такой абстрактный объект, размерами которого пренебрегают, удобен при описании движения. Причем подобная
  • 8. идеализация как метод теоретического исследования
    Идеализация. Представляет собой мысленное внесение определенных изменений в изучаемый объект в соответствии с целями исследований. В результате таких изменений могут быть, например, исключены из рассмотрения какие-то свойства, стороны, признаки объектов. Так, широко распространенная в механике идеализация, именуемая материальной точкой, подразумевает тело, лишенное всяких размеров. Такой абстрактный объект, размерами которого пренебрегают, удобен при описании движения. Причем подобная
  • YIII.4.2.Идеализация. Мысленный эксперимент
    Мыслительная деятельность исследователя в процессе научного познания включает в себя особый вид абстрагирования, который называют идеализацией. Идеализация представляет собой мысленное внесение определенных изменений в изучаемый объект в соответствии с целями исследований. В результате таких изменений могут быть, например, исключены из рассмотрения какие-то свойства, стороны, признаки объектов. Так, широко распространенная в механике идеализация, именуемая материальной точкой, подразумевает
  • 1.2. Структура описания: определения и объекты 1.2.1. Абстракция и идеализация в научном познании
    Математика и логика позволяют установить непротиворечивость научных теорий и, что самое главное, служат эффективным средством вывода гипотез, согласованных с наличным знанием. При этом необходимо, чтобы значения терминов были бы зафиксированы,— бессмысленно оперировать по определенным правилам с неопределенными терминами. Но фиксация одного какого-то значения термина означает отвлечение, абстрагирование от других возможных знаний, т. е. некоторую идеализацию. И дело здесь не в применении
  • Как получают идеализации?
    Идеализации, вопреки мнению Декарта, не даются нам от рождения, а, как мы видели, являются научным изобретением. Идеализации, вопреки мнению Локка, невозможно вывести и из эксперимента, поставляющего чувственные данные. Если бы идеализации извлекались прямо из эксперимента, то экспериментаторы, не дожидаясь теоретиков, сами открывали бы теоретические законы, т.е. идеализации. Идеализация — это итог большого поиска, удачи в упорядочении экспериментального и теоретического материала, нахождения
  • Глава 3. Идеализации в социальном познании
    1. Статус социальных идеализаций Проблеме статуса идеализаций в социальном познании не повезло: по сей день она остается практически неразработанной. Причины этого многообразны и глубоки, но в итоге проистекают из общей ситуации в методологии обществознания. Корни по- следней, в свою очередь, таятся в идеологизации социального поиска. С позиций гносеологии идеализация является видом абстракции, выступающей специфической формой познания, которая предполагает мысленную реконструкцию предмета
  • Абстрагирование, идеализация, обобщение и ограничение.
    Абстрагирование — это выделение с помощью мысли:— какого-либо предмета в отвлечении от его связей с другими предметами;— какого-либо свойства предмета в отвлечении от других его свойств;— какого-либо отношения предметов в отвлечении от самих предметов.Абстрагирование — это необходимое условие возникновения и развития любой науки и человеческого мышления вообще.Важной частью научного познания мира является идеализация как специфический вид абстрагирования.Идеализация — образование с помощью
  • АБСТРАКЦИЯ АКТУАЛЬНОЙ БЕСКОНЕЧНОСТИ
    , одна из осн. абстракций (идеализации) классич. (тео-ретико-множеств.) математики и классич. математич. логики. Состоит в отвлечении от невозможности полного обозрения к.-л. бесконечного образования (бесконечной совокупности элементов к.-л. рода; знаковых конструкций, возникающих в ходе неограниченно продолжаемого конструктивного процесса; см. Конструктивное направление) и в рассмотрении его в качестве единого объекта — актуально бесконечного множества (напр., множества всех натуральных
  • 13. Теоретический уровень научного познания. Роль конструктивных методов (абстрагирование, моделирование, идеализация) в формировании научной теории.
    Теоретический уровень научного познания характеризуется преобладанием рационального момента — понятий, теорий, законов и других форм мышления и «мыслительных операций». Живое созерцание, чувственное познание здесь не устраняется, а становится подчиненным (но очень важным) аспектом познавательного процесса. Теоретическое познание отражает явления и процессы со стороны их универсальных внутренних связей и закономерностей, постигаемых с помощью рациональной обработки данных эмпирического знания.
  • Обобщённые методы научного познания: абстрагирование, идеализация, мысленный эксперимент
    Абстрагирование — процесс мысленного отвлечения от ряда свойств и отношений изучаемого явления с одновременным выделением интересующих исследователя свойств (прежде всего существенных, общих). В результате этого процесса получаются различного рода «абстрактные предметы», которыми являются как отдельно взятые понятия и категории («белизна», «развитие», «противоречие», «мышление» и др.), так и их системы. Наиболее развитыми из них являются математика, логика, диалектика, философия. Выяснение
  • 2. Критерии научности социальных идеализаций
    В общем случае критерием солидности, обоснованности, правомерности социальных идеализаций, как и научных идеализаций вообще, служат строго сформулированные правила их введения и удаления (см. главу 2 данного раздела). К ним относят для введения - аппарат явных определений, операции мысленного эксперимента, процедуры обобщения опытных данных; для удаления - приложения теоретических схем, конструкций, построений, фактическая выполнимость положений, предсказаний систем знания, их компонентов,
  • 11.1. Диалектика и логические противоречия
    Противоречивость бытия (природы и общества) не может не находить выражения в познавательных действиях людей. Противоречия познания многообразны и разнородны. Среди них можно, например, выделить противоречия между результатами теоретического познания с его абстракциями, идеализациями, упрощениями и результатами непосредственного опыта; противоречия ме-жду накопленными наукой знаниями и исторически ограниченными возможностями их практической реализации в технике и технологии; противоречия между
  • Леонид Мартынов. "Вера"
    Вера как ценностный феномен имеет свои градации, на высшей ее отметке мы находим идеал . Проблематика идеалов пронизывает всю нашу жизнь, ее поверхностное прочтение приводило, приводит и, видимо, еще долго будет приводить к различного рода бедствиям.Человек в силу своей способности связывать в цепи чувства, мысли, эйдосы продуктивного воображения создает образ желаемого результата. Это означает, что он осуществляет целеполагание. Цель есть регулятивная идея, образ требуемого будущего. Идеал —
  • ПОНЯТИЕ
    , мысль, отражающая в обобщённой форме предметы и явления действительности и связи между ними посредством фиксации общих и специфич. признаков, в качестве к-рых выступают свойства предметов и явлений и отношения между ними. По словам В. И. Ленина, П. есть «... высший продукт мозга, высшего продукта материи» (ПСС, т. 29, с. 149). Объект характеризуется в П. обобщённо, что достигается за счёт применения в процессе познания таких умств. действий, как абстракция, идеализация, обобщение,
  • 2. Взгляды Б.Г. Ананьева на сенсорно-перцептивную организацию человека
    Современные специальные теории познания в области физики, биологии и других наук признают, что возрастающее значение абстракций и идеализации в научных исследованиях сочетается с прогрессом наглядных схем и чувственных образов в процессе научного исследования (особенно в процессе наблюдения и эксперимента). Человек как субъект прежде всего основных социальных деятельностей — труда, общения, познания — пользуется многообразным аппаратом сенсомоторных и речемыслительных функций, обеспечивающих
  • 38. Структура познавательного процесса. Основные формы чувственного и рационального познания. Практика. Творчество.
    В структуре познавательного процесса выделяют 3 основных уровня: 1) чувственное познание, 2) рациональное познание, 3) интуиция. Эти уровни взаимодействуют и обуславливают друг друга. Чувственное познание характеризуется: - непосредственным отражением (феномены); - индивидуальной множественностью (разнообразностью) и конкретностью; - внешними и поверхностными характеристиками объекта в форме образа. Его основные элементы: частичные и разнообразные ощущения, целостные восприятия, представление
  • 38.Структура познавательного процесса. Основные формы чувственного и рационального познания. Практика. Творчество.
    В структуре познавательного процесса выделяют 3 основных уровня: 1) чувственное познание, 2) рациональное познание, 3) интуиция. Эти уровни взаимодействуют и обуславливают друг друга. Чувственное познание характеризуется: - непосредственным отражением (феномены); - индивидуальной множественностью (разнообразностью) и конкретностью; - внешними и поверхностными характеристиками объекта в форме образа. Его основные элементы: частичные и разнообразные ощущения, целостные восприятия, представление
  • Методы теоретического познания
    На теоретическом уровне научного познания ученый, исследует не эмпири ческий объект, а некоторый теоретический конструкт, который формируется с помощью абстрагирования и идеализации. Абстрагирование - мысленное отвлечение от несущественных свойств, связей, отношений объектов и одновременно выделение, фиксирование одной или нескольких интересующих исследователя сторон этих объектов. U Абстракции отождествления - мысленное отвлечение от несущественных признаков предметов, выделение
  • Инерционные явления в управлении народным хозяйством
    Д. Г. Шмуйло Институт экономики КарНЦ РАН, г. Петрозаводск Инерция — свойство всех систем, в том числе и социально-экономических. В научный оборот инерция введена как определенная абстракция для отражения свойства материи сохранять устойчивое, равномерное движение в результате отсутствия или уравновешивания внешних воздействий. Подобная идеализация осуществляется умозрительным, теоретическим путем, а не исходя из опыта, потому что в реальной жизни такие условия отсутствуют. При этом на
  • Особенности математического знания. Онтологический статус математических объектов
    Нередко особенность математического знания видят в том, что она оперирует понятиями высокой степени абстрактности, благодаря чему ее объекты носят очень общий характер, выражая самые общие свойства реального мира. "Именно потому, что в математике употребляются абстракции высоких уровней, - пишет, например, А. Вахидов, - мы имеем дело с "жесткими" объектами, в которых выделено лишь самое существенное, относящееся к их количественной природе". Оценивая математику как науку,
1 2
- Абстракция и идеализация - Аксиоматизация - Алгебра логики - Алгебраические, теоретико-множественные семантики - Аналогия - Аппарат логики - Вероятностная логика - Индуктивная логика - Интуиционизм и консерватизм - История логики - Категорная семантика - Классификация - Классическая логика - Логика высказываний - Логика кванторов - Логика первого и высших порядков - Логика решений - Логицизм - Логическая семантика - Логические и семантические парадоксы - Логические проблемы аргументации - Логические формы и приемы познания - Метатеоретические проблемы логики - Недедуктивные логические теории - Неклассические логики - Непротиворечивость, полнота, разрешимость формализованных теорий - Определение - Определимость, сравнительный анализ логических теорий - Прикладные проблемы логики и логической семантики - Проблема содержательности семантик логических систем - Проблемы аксиоматизации теории множеств - Реляционные семантики возможных миров - Силлогистические теории - Теории логического вывода - Теория доказательств - Теория моделей - Теория семантических категорий - Типы исчислений - Формализация - Формализм - формы мышления -